Wednesday, January 18, 2017

खेले कैरम

खेले कैरम

   शब्द                   अर्थ
१.            अकसर                 हमेशा
२.         कोशिश                 प्रयत्न
३.         स्कोर                  अंक
४.        शामिल            भाग लेना
५.       प्रतिस्पर्धा          प्रतियोगिता

प्रश्न के उत्तर लिखिए

१)                     कैरम खेलने के लिए किन चीजों की आवश्यकता होती है?
उत्तर-  कैरम-बोर्ड खेलने के लिए काली        और पीली रंग की नौ-नौ और एक        गुलाबी रंग की गोटी, पाउडर तथा        स्ट्राइकर की आवश्यकता होती हैं ।

२)                  खेलते वक्त उँगली गोटी को छू जाए तो क्या होगा?
उत्तर- खेलते वक्त उँगली गोटी को छू जाए      तो खिलाड़ी को अपनी एक गोटी बोर्ड      पर वापस रखनी पड़ती है|
 
३) कैरम के खेल में टीम कैसे बनती है?
उत्तर- कैरम के खेल में दो-दो खिलाड़ियों        की दो-दो टीमें बनती है।

४) इस खेल में खिलाड़ी की क्या कोशिश      रहती है ?
उत्तर- इस खेल में खिलाड़ी की कोशिश          रहती है कि वह  अपनी गोटियों से      प्रतिद्वंद्वी  खिलाड़ी की ज्यादा से          ज्यादा गोटियों को रोक सके।

५) कैरम खेलने से क्या लाभ होता है?
उत्तर- कैरम खेलने से हमारी एकाग्रता बढ़ती      है।

६) कैरम में जीत का निर्णय किस आधार    पर होता है?
उत्तर- जो टीम तीन में से दो बाज़ियाँ जीतती है, वह मुकाबला जीत जाती है ।

७) कैरम का एक गेम कितने अंको का      होता है?
उत्तर- कैरम का एक गेम २९ अंको का होता है।
  


एकता में बल

एकता में बल

सही पर्याय चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए –

क)        शिष्यों का व्यवहारिक ज्ञान संकुचित हो गया।
ख)        सर्दी का महीना था ।
ग)          समूह से अलग होते ही कोयला अकेला पड़कर ठंडा हो गया था ।

प्रश्न उत्तर लिखिए –

१-प्रश्न – सुदूर वन में किसका आश्रम था ?
उत्तर ‌-  सुदूर वन में एक ऋषि का आश्रम था।

२- प्रश्न – विद्यार्थी कहाँ अध्ययन करते थे ?
उत्तर ‌ - विद्यार्थी गुरूकुल में अध्ययन करते थे ।

३- प्रश्न – अलाव शीघ्र ही ठंडा होकर कौन से रंग का          हो गया ?
उत्तर‌ - अलाव शीघ्र ही ठंडा होकर काले रंग का हो          गया

४- प्रश्न – एकता में क्या होता हैं ?
उत्तर - एकता में बल होता हैं ।

५- प्रश्न – किसे अपनी भूल का एह्सास हुआ ?
उत्तर – शिष्यों को अपनी भूल का एह्सास हुआ ।




दीपू और पाठ्शाला

दीपू और पाठ्शाला

     शब्द               अर्थ

    १.    फिक्र               परवाह
    २. पाठ्शाला            विद्यालय
  ३. तनख्वाह            वेतन
४.  मासूम              भोला
५.ऑफिस             कार्यालय
  ६. मुश्किल             कठिन
  ७. निःशुल्क            मुफ्त
  ८. दर्जी                           कपड़े सिलने वाला
  ९. ग्राहक            खरीदने वाले
  १०.लेट-लतीफ       देरी से काम पर आने वाला

          प्रश्न- उत्तर 
 
१ .प्रश्न – दीपू में क्या गुण था ?
उत्तर - दीपू मेहनती लड़का था ।

२.प्रश्न- मोहन और अहमद ने दीपू की किस प्रकार मदद       की ?
उत्तर- –मोहन और अहमद ने दीपू के पिता अशोक को
      नि:शुल्क विद्यालय के बारे मे जानकारी देकर         उनकी सहायता की ।

३.प्रश्न- दीपू अपने पिता की ओर देखकर क्यों               मुस्कुराया ?
उत्तर – दीपू के पिताजी पाठशाला में दाखिल करवाने         की बात करते हैं :यह सुनकर दीपू खुश होकर         मुस्कराने लगता हैं ।

४.प्रश्न–अशोक ने अहमद और मोहन को क्या बताया ?
उत्तर - अशोक ने अहमद और मोहन को बताया कि         वह आज ही विद्यालय में दीपू और उसकी छोटी       बहन का दाखिला करवाएँगे ।


कहानी अपने काम से काम


कहानी  अपने काम से काम

प्रश्न १. सही पर्याय चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए ।

    क)                       धोबी के घर में एक ‌‌‌--------- घुस आया था ।
        ( शेर, बंदर, चोर )
    ख)                       गधे के अनुसार वह --------- का सच्चा सेवक था ।           ( स्वामी, कुत्ते, चोर )
    ग)    गधे ने जोर - जोर से --------- शुरू कर दिया ।
      ( हिनहिनाना, चिल्लाना, रोना )

प्रश्न २. एक वाक्य में उत्तर लिखिए ।

    क ) धोबी ने किसे पाल रखा था ?
उत्तर- धोबी ने गधे और कुत्ते को पाल रखा था ।

ख ) गधे ने किसको फटकारा ?
उत्तर- गधे ने कुत्ते को फटकारा ।

ग ) गधे को मार पड़ने पर वह कैसा हो गया ?
उत्तर- गधे को मार पड़ने पर वह अधमरा हो गया ।

घ ) कहानी से मिलनेवाली सीख लिखिए ।
उत्तर- इस कहानी से मिलनेवाली सीख – दूसरों की गलतियाँ ठीक करने के बजाय यदि अपनी – अपनी गलती ठीक की जाए तो सब कुछ ठीक हो सकता है ।


Monday, January 16, 2017

Practice Sheet of English


Name: __________________ Date: _______________

Q.I. Complete each sentence with the verbs am, is or are.
1) Tom ______________ watering the flowers in his garden.
2) The books __________ new.
3) I ___________ writing a story at my desk.
4) You __________ my best friend.
5) Rakhi and Sikha ____________ my sisters.
6) Keya _________ a smart girl.
7) I ____________ hungry.
8) It ___________ a hand puppet.
9) Red ___________ my favourite colour.
10) I __________ reading a book.


Q.II. Oops! There are mistakes in these sentences. Spot them and correct them.
1) Radha are busy making a cardboard house.
__________________________________________________________________
2) I are waiting for my friends.
__________________________________________________________________
3) You am going to the market.
__________________________________________________________________
4) He are laughing.
__________________________________________________________________
5) Satish am the tallest boy in the class.
__________________________________________________________________
6) She are a doctor.
__________________________________________________________________
7) Minakshi and Sudha is sisters.
__________________________________________________________________
8) This puppy are the cutest among the all.
__________________________________________________________________
9) Who is you?
__________________________________________________________________
10)Is they coming for the party?
__________________________________________________________________
.

Q.I. Choose the correct option:
1) Socrates was a ____________ philosopher.
(a) Greek (b) French (c) English
2) Socrates was praised by everyone for his _______________.
(a) intelligence (b) kindness (c) wisdom
3) The first triple filter test was ___________.
(a) goodness (b) truth (c) usefulness
4) The acquaintance wanted to tell Socrates something about _____________.
(a) one of his friends (b) his parents (c) one of his brothers

Q.II. State whether the following statements are true or false:
1) The news that the acquaintance wanted to tell Socrates was useful. _______
2) The acquaintance heard the news from another friend of his. ________
3) The acquaintance passed the truth test. __________
4) The acquaintance did not pass the goodness test. _________

Q.III. Spell and write the following words in the given blanks:
1) acquaintance _________________ _________________ _________________
2) philosopher _________________ _________________ _________________
3) esteem _________________ _________________ _________________
4) exclaimed _________________ _________________ _________________
5) flustered _________________ _________________ _________________
Q.IV. Complete the following sentences:
1) The acquaintance came up to Socrates because __________________________
_________________________________________________________________.
2) Socrates did not listen to the acquaintance’s news because _________________
_________________________________________________________________.
3) We should think of the triple filter test before ______________________________
_________________________________________________________________.

Thursday, January 12, 2017

Notes of 'Someone' (English)

Textual meanings(Copy from the Text Book)

Extra meanings

1.   nought : nothing (not)
2.   whistling: high-pitched sound by forcing breath through a small hole
                                           Q/A
1.   Where was someone knocking?
A.  Someone is knocking at the poet’s wee, small door.

2. What did the poet do after he heard the knock at the door?
A. The poet opened the door after he heard the knock at the door.

      3. When did the poet hear the knock at the door?
      A. The poet heard the knock at the door at night.

      4. Who was tap-tapping in the wall?
      A. The busy beetle was tap-tapping in the wall.

      5. Where were the screeches of the owl coming from?
      A. The screeches of the owl were coming from the forest.

      6. When did the cricket whistle?
      A. The cricket whistled when the dewdrops fell.

      7. What happened one night?
      A.  Someone knocked at the speaker’s door.

       8. Which animals does the speaker hear in the night?
       A.  owl, beetle and the cricket.

9. What does ‘someone’ do?
A. Someone came knocking at the speaker’s door.

10. How did the speaker respond to the knocking?
A. The speaker opened the door, listened, opened the door and looked to left and right but did not see anyone.

11. Which part of the day is referred to in the poem?
A.  The part of the day referred to in the poem is night time.

12. What  was the beetle doing?
A.  The beetle was tapping on the wall.

13. What kind of sound did the owl make?
A. The owl was screeching.

14. What was the cricket doing?
A.   The cricket was whistling.

15. Did the speaker know who knocked on the door? Who do you think knocked on the door?
A.   The speaker did not know who knocked on the door. It could have been an animal from the forest trying to open the door with its paws.



MATHS PRACTICE WORKSHEET